Усі лабораторні роботи. 6-11 класи

Лабораторне дослідження № 5

Тема: спостереження за поведінкою тварин (вид визначається вчителем)

Мета: провести спостереження за поведінкою тварин на прикладі риб, встановити риси пристосування риби до водного середовища.

Обладнання та матеріали: таблиця «Будова риби», вологі препарати «Риби», живі риби в акваріумі.

ХІД РОБОТИ:

1. Розгляньте й опишіть форму, забарвлення, відділи тіла риби.

2. Охарактеризуйте покриви тіла риби та їх значення для життя у водному середовищі.

3. Прослідкуйте за характером руху риби в воді. Якими частинами тіла риба може рухатись? Чи може риба рухати головою? Розгляньте сполучення голови з тілом, яке це має значення?

4. Проведіть спостереження за дихальними рухами зябрових кришок та почерговим відкриванням і закриванням рота.

5. Де розташовані органи чуття риби?

6. Розгляньте парні і непарні плавці та опишіть їх функції?

7. Зробіть висновок.

Висновки: форма тіла риб впливає на здатність плавати. Плавці забезпечують рух риби і стійке положення в товщі води. До парних плавників відносять грудні та черевні, до непарних — хвостовий, анальний і спинний (один або декілька). Хвіст, який закінчується хвостовим плавцем, — основний орган руху. Кожному виду риб характерні свої особливості поведінки, спрямовані на забезпечення існування виду. Поведінка риб інстинктивна. Прикладами складних інстинктів є нерестові міграції, турбота про нащадків, харчові міграції. У риб можна сформувати умовні рефлекси.