ДПА. Збірник завдань. Історія України. Власов

Варіант 12

Завдання 1-16 мають чотири варіанти відповідей, серед яких лише один правильний. Виберіть правильний варіант відповіді.

1. У якому рядку всі слова стосуються історії кіммерійців?

  • А сорочка-панцир, «звіриний стиль», міста-держави, пектораль
  • Б курган Товста Могила, ассирійські лучники, землеробство
  • В «воїни-молокоїди», кочовики, далекобійний лук, конярство
  • Г «безсмертні» вояки, бойові колісниці, перський цар Дарій І

2. Скориставшись картою, укажіть цифри, якими позначено землі східнослов’янських племінних союзів сіверян і волинян за доби їх розселення

  • А 1, 2
  • Б 3, 4
  • В 2, 3
  • Г 1, 3

3. Який з фактів стосується правління в Києві князя Ярослава Мудрого?

  • А збудовано перші кам’яні християнські храми
  • Б розпочато карбування перших руських монет
  • В створено перший писаний збірник руських законів
  • Г заснувано перші школи на Русі для «дітей нарочитих мужів»

4. Доповніть твердження

Про «Слово о полку Ігоревім» відомо, що твір...

  • А створено Володимиром Мономахом за свіжими слідами події, десь 1187 р.
  • Б присвячено боротьбі князя Ігоря Святославовича за новгород-сіверський стіл
  • В закликає князів до припинення чвар, збереження єдності Русі
  • Г створено за візантійськими книжними традиціями

5. Ім’я якого князя пропущено в джерелі?

«...По смерті ж великого князя ____, вікопомного самодержця всеі Русі, який одолів усі поганські народи, мудрістю ума додержуючи заповідей Божих... велика смута постала в землі Руській. Зосталися ж два сини його, один, Данило, чотирьох літ, а другий, Василько, двох літ».

  • А Романа Мстиславовича
  • Б Лева Даниловича
  • В Юрія І Львовича
  • Г Юрія II Болеслава

6. Завершіть речення

Середньовічний цех створювали задля

  • А боротьби за права на самоврядування міст
  • Б виробництва та збуту ремісничих виробів
  • В захисту інтересів купців та безпеки торгівлі
  • Г закупівлі та продажу продуктів харчування

7. У якому з тверджень схарактеризовано засади, на яких виникла греко-католицька церква?

  • А підпорядковувалася константинопольському патріархові; залишала мовою богослужінь церковнослов’янську
  • Б цілком залишалася на засадах православного віровчення, проте для богослужінь використовували латину
  • В зберігала православний обряд, визнавала деякі важливі догмати католицького віровчення
  • Г цілком залишалася на засадах православного віровчення, проте підпорядковувалася Папі Римському

8. Які території залишалися під зверхністю Туреччини за Бахчисарайським договором?

  • А Лівобережна Україна та Київ
  • Б Південна Київщина, Брацлавщина, Західне Поділля
  • В Південна Україна та Крим
  • Г Слобожанщина та Сіверщина

9. Доповніть твердження

«Рішительні пункти» Д. Апостола...

  • А зафіксували розподіл прав та обов’язків між гетьманом та козаками
  • Б були двостороннім договором між гетьманом та царем
  • В мали форму «указу» царського уряду гетьманові
  • Г доповнювали «явні й таємні статті» резиденту Ізмайлову

10. Якої події стосується фрагмент з історичного джерела?

«...Почали вони... надто далеко поширювати своє зухвальство, привласнюючи й вимагаючи врешті для себе, начебто як надбання їхньої власності, не тільки всі ті землі, які ми придбали в останній війні від Порти Оттоманської, але навіть і ті, які зайняті поселеннями в Новоросійській губернії, мотивуючи, начебто їм і ті, й інші здавна належали... Запроваджуючи власне хліборобство, ліквідовували вони цим саму підвалину залежності їх від престолу нашого і задумували, створити із себе посеред вітчизни область повністю не залежну під власним своїм несамовитим управлінням...».

  • А остаточна ліквідація царським урядом Запорізької Січі
  • Б ліквідація полково-сотенного устрою на Лівобережній Україні
  • В приєднання до Російської імперії Кримського ханства
  • Г ліквідація полкового устрою на Слобожанщині

11. У якому рядку всі слова використаєте для характеристики реформ Марії-Терезії та Йосипа II у 70-80 роках 18 ст.?

  • А народні школи, самоврядування міст, «Головна руська рада»
  • Б зростання панщини, Чернівецький університет, «Руська трійця»
  • В свобода віросповідання, Руський інститут, Львівський університет
  • Г греко-католицька семінарія, єзуїтська академія, закріпачення селян

12. Укажіть назву заштрихованого українського регіону, що перебував у складі Австрійської монархії

  • А Північна Буковина
  • Б Східна Галичина
  • В Західна Галичина
  • Г Закарпаття

13. Оберіть рядок, у якому названо членів Петербурзької громади українців (початок 60-х років 19 ст.)

  • А В. Антонович, Ф. Вовк, П. Чубинський
  • Б М. Кибальчич, А. Желябов, С. Перовська
  • В М. Костомаров, П. Куліш, В. Білозерський
  • Г М. Драгоманов, М. Павлик, С. Подолинський

14. Що характеризує промисловий розвиток західноукраїнських земель у другій половині 19 ст.?

  • А швидкі темпи розвитку машинобудівної, металургійної, залізорудної промисловості
  • Б регіон був ринком збуту для товарів, вироблених сусідніми, більш розвиненими промисловими регіонами
  • В промисловий переворот завершився в 70-ті роки 19 ст.
  • Г створення, за підтримки уряду, першого в Україні цукрового синдикату

15. Доповніть твердження

У грудні 1905 р. РУП перестала існувати офіційно. Група рупівців, яка обстоювала організаційно-політичну самостійність і до керівного складу якої належали В. Винниченко, С. Петлюра, М. Порш, створила

  • А Українську соціал-демократичну робітничу партію (УСДРП)
  • Б Українську соціал-демократичну організацію («Спілка»)
  • В Українську демократично-радикальну партію (УДРП)
  • Г Українську національно-демократичну партію (УНДП)

16. Які терміни використаєте для характеристики явища, яке ілюструє карикатура?

«Дозвольте, пане, провести вас»

  • 1 фемінізм
  • 2 космополітизм
  • 3 шовінізм
  • 4 асиміляція
  • 5 емансипація
  • А 1, 3
  • Б 1, 5
  • В 2, 4
  • Г 4, 5

У завданнях 17-18 до кожного із чотирьох рядків інформації, позначених цифрами, доберіть один правильний варіант, позначений буквою. Поставте позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).

17. Установіть відповідність між характеристиками груп населення Київської Русі та їхніми назвами

  • 1 залежні, але особисто вільні люди, які мали власне господарство, землю, мешкали в князівських селах і платили князеві данину
  • 2 залежні люди, здебільшого полонені, яких можна було продавати, дарувати, передавати в спадщину
  • 3 люди, які з різних причин випадали зі свого звичного середовища, втрачали з ним зв’язок
  • 4 селяни, які працювали «за купу» в господарстві землевласника
  • А закупи
  • Б ізгої
  • В бояри
  • Г челядь
  • Д смерди

18. Установіть відповідність між зображенням храмів та їхніми назвами

  • А Іллінська церка в Суботові
  • Б Георгіївська церква Видубицького монастиря в Києві
  • В Покровський собор у Харкові
  • Г Троїцький собор Троїцько-Іллінського монастиря в Чернігові
  • Д Спасо-Преображенська церква у Великих Сорочинцях

У завданнях 19-20 розташуйте події у хронологічній послідовності. Поставте позначки в таблиці відповідей на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви).

19. Установіть хронологічну послідовність подій

  • А обрання київським митрополитом Петра Могили
  • Б заснування Київського братства та школи при ньому
  • В обрання київським митрополитом Йова Борецького
  • Г заснування у Львові Успенського братства та братської школи

20. Установіть хронологічну послідовність подій

  • А укладення московсько-польського Віденського перемир’я
  • Б Зборівсько-Збаразька кампанія. Укладення Зборівського договору
  • В облога українським військом табору польської армії під Жванцем
  • Г похід війська Дьордя II Ракоці та полків на чолі з А. Ждановичем проти Польщі

У завданнях 21-22, які мають сім варіантів відповідей, оберіть три правильні відповіді й запишіть їх номери у клітинки.

21. Що передбачав перший договір між Військом Запорізьким та Московією?

  • 1 Гетьманщина втрачала незалежність й мала увійти до складу Московського царства
  • 2 чисельність козацького війська встановлювалася в кількості 60 тис.
  • 3 козацька держава погоджувалася виплачувати царю грошовий податок
  • 4 Гетьманщина мала право на дипломатичні зносини, зокрема з Річчю Посполитою та Туреччиною
  • 5 Київський митрополит мав перейти в підпорядкування московському патріархові
  • 6 непорушно зберігалися державна територія, форми державного устрою та правління
  • 7 гетьман отримував право увійти до складу Боярської думи - дорадчого органу при царі

22. Укажіть права, що здобули поміщицькі селяни за реформою 1861 р.

  • 1 особиста свобода, звільнення від залежності поміщиків
  • 2 право отримувати без викупу у власність землі, якими володіли до реформи
  • 3 право обирати та бути обраними на найвищі державні посади
  • 4 перехід в інші верстви суспільства (міщан, купців та ін.)
  • 5 право купувати рухоме й нерухоме майно, вільно ним розпоряджатися та одержувати його за законами у спадок
  • 6 право виїжджати за кордон з метою реалізувати свої національно-культурні права
  • 7 право вільно виходити із сільської общини і ставати власниками землі