ДПА. Підсумкові контрольні роботи. Біологія. Барна
Варіант 17
Частина І. У завданнях 1-12 виберіть одну правильну, на Вашу думку, відповідь із чотирьох запропонованих і позначте її значком х у комірці, розміщеній поряд.
1. Плід, шкірястий оплодень якого міцно зрісся з насіниною, — це:
- ◻ А горіх;
- ◻ Б зернівка;
- ◻ В листянка;
- ◻ Г кістянка.
2. Проаналізуйте твердження щодо об’єкта на рисунку й виберіть правильні:
- I — на рисунку зображено рослину-паразита омелу білу;
- II — на рисунку зображено напівпаразита омелу білу;
- III — до дерева вона прикріплена коренями-присосками;
- IV — корені-присоски має також повитиця.
- ◻ А I, III, IV;
- ◻ Б II, III;
- ◻ В I, IV;
- ◻ Г II, III, IV.
3. Укажіть орган, відсутній у птахів:
- ◻ А восковиця;
- ◻ Б жовчний міхур;
- ◻ B сечовий міхур;
- ◻ Г цівка.
4. Укажіть ознаку, характерну для акул:
- ◻ А зяброві кришки;
- ◻ Б скелет — хрящовий;
- ◻ В наявний плавальний міхур;
- ◻ Г зовнішнє запліднення.
5. Свідомість людини пов’язана з діяльністю:
- ◻ А мозочка;
- ◻ Б стовбура мозку;
- ◻ В спинного мозку;
- ◻ Г кори великих півкуль.
6. Укажіть, як функціонально поділяють нервову систему людини:
- ◻ А соматична і автономна;
- ◻ Б центральна і периферична;
- ◻ В центральна і соматична;
- ◻ Г периферична й автономна.
7. Під час переходу через безводну пустелю верблюд масою 300 кг втратив 5 % її за рахунок використання жиру. Скільки він отримав при цьому внутрішньої води, якщо жир повністю окиснився до СО2 і Н2О (1 г жиру під час окиснення утворює 1,1 г внутрішньої води):
- ◻ А 15 кг;
- ◻ Б 15,5 кг;
- ◻ B 16,5 кг;
- ◻ Г 20 кг?
8. До функцій гладкої ендоплазматичної сітки належить:
- ◻ А транспорт речовин, синтез жирів і вуглеводів;
- ◻ Б синтез жирів, вуглеводів, АТФ;
- ◻ В синтез вуглеводів і нуклеїнових кислот;
- ◻ Г синтез білків.
9. Відомо, що β-глобіновий ланцюг гемоглобіну людини складається зі 146 амінокислотних залишків. Скільки нуклеотидів містять екзони гена цього поліпептиду:
- ◻ А 436;
- ◻ Б 876;
- ◻ B 1022;
- ◻ Г 676?
10. Укажіть, чим відрізняється каріотип людини, яка страждає на хворобу Дауна, від каріотипу здорової людини:
- ◻ А зайвою хромосомою за 21-ю парою хромосом;
- ◻ Б зайвою статевою хромосомою;
- ◻ В нестачею хромосоми за 21-ю парою хромосом;
- ◻ Г нестачею Х-хромосоми.
11. Укажіть, від чого залежить довжина варіаційного ряду:
- ◻ А від каріотипу особин;
- ◻ Б від віку особин;
- ◻ В від меж модифікаційної мінливості;
- ◻ Г від меж генотипної мінливості.
12. У великої рогатої худоби алель комолості (безрогості) домінує над алелем рогатості; алель чорної масті — над алелем рудої. Схрестили гетерозиготного за обома ознаками бугая з такими самими коровами. Скільки (теоретично) народиться рудих комолих телят:
- ◻ А 56,25 %;
- ◻ Б 18,75 %;
- ◻ В 25 %;
- ◻ Г 6,25 %?
Частина II. У завданнях 13-15 виберіть правильні, на Вашу думку, відповіді із шести запропонованих і позначте їх значком х у комірках, розміщених поряд.
13. Укажіть особливості голонасінних рослин:
- ◻ 1 мають квіти і плоди;
- ◻ 2 після запилення відбувається подвійне запліднення;
- ◻ 3 ендосперм розвивається до запліднення;
- ◻ 4 спермії транспортує до яйцеклітини пилкова трубка;
- ◻ 5 не мають квітів і плодів;
- ◻ 6 розмножуються лише насінням.
14. Укажіть ознаки, які відрізняють ссавців від плазунів:
- ◻ 1 чотирикамерне серце;
- ◻ 2 наявність вібрис;
- ◻ 3 кігті на пальцях;
- ◻ 4 вушна раковина;
- ◻ 5 волосяний покрив;
- ◻ 6 два кола кровообігу.
15. Укажіть ознаки, які відрізняють шимпанзе від Homo sapiens:
- ◻ 1 наявність нігтів на пальцях;
- ◻ 2 хромосомний набір;
- ◻ 3 наявність молочних залоз;
- ◻ 4 кількість зубів — 32;
- ◻ 5 видовжений плоский таз;
- ◻ 6 відділений великий палець стопи.
У завданні 16 до кожного з чотирьох рядків інформації, позначених цифрами, виберіть один правильний, на вашу думку, варіант, позначений буквою. Поставте значки х у таблиці праворуч.
16. Установіть відповідність між назвою відділу мозку та назвою процесів, якими він керує:
- 1 довгастий мозок;
- 2 середній мозок;
- 3 проміжний мозок;
- 4 мозочок;
- А містить підкоркові центри зору, слуху, регулює тонус м’язів, один з центрів регуляції рухів, регулює виникнення сну;
- Б містить підкоркові центри обміну речовин, теплорегуляції, містить центр больової чутливості, керує гіпофізом;
- В пам’ять, мислення, мова, поведінка;
- Г дихання, обмін речовин, серцева діяльність, жування, ссання, ковтання, потовиділення, захисні рефлекси;
- Д координація рухів, рівновага тіла, тонус м’язів.
У завданні 17 дайте короткі відповіді на запитання.
17. Запишіть три головні особливості будови бактеріальної клітини:
1. ____ .
2. ____ .
3. ____ .
Частина III. Завдання 18 виконують лише учні класів (груп) з поглибленим вивченням біології. У завданні 18 до кожного з трьох пропусків, позначених цифрами, виберіть один правильний, на Вашу думку, пропущений термін, позначений літерою. Поставте значки х у таблиці праворуч.
18. ____ (1) — розвиток ознак відмінності в особин одного виду внаслідок пристосування до різних умов середовища. Відмінність ознак, що виникає в результаті цього явища, називають ____. ____ (3) — це органи, які зберігають схожий план будови, подібні за походженням, але виконують різні функції (наприклад, кінцівки кита, кішки і людини).
- А аналогією;
- Б конвергенція;
- В дивергенція;
- Г гомологією;
- Д гомологічні органи;
- Е аналогічні органи.
Завдання для Частини IV та Частини V атестаційної роботи вибирає вчитель. Його виконують на окремому аркуші зі штампом школи.